刀木错 —— 南宁师范大学书法学专业现代刻字课程作品展
全体师生合影
全体师生合影
前言
现代刻字艺术也称书刻艺术,它以汉字作为素材,以传统书法为本体,通过娴熟的雕刻技巧,合理的色彩搭配,融合平面的、立体的诸多艺术语言而创作出来的艺术形式。它融入了篆刻、绘画、版画、设计等诸多艺术表现手法,保留了传统刻字以文字为载体,以刀为工具的特点。相比于传统刻字,现代刻字以其独特新颖的立体构成、绚丽神奇的色彩、高雅古朴的风格、更符合现代人的审美情趣。
现代刻字中,主要工具和材料为木板和刀具。木,敦实憨厚,沉稳平实;刀,刚烈坚硬,锋利尖锐,木与刀碰撞交融,徐疾有致,有声有势,轻者如游丝,重者若堕石,纷纭错杂,相生相克,尽显现代刻字用刀的爽快利落,木材的天然纹理,以及书法的神韵之美。
从1995年,中国书画函授大学开设刻字艺术专业起,全国先后有多所高等院校开设了现代刻字课程。早在2011年,南宁师范大学美术与设计学院就在广西高校范围内率先将刻字课程纳入专业的培养方案,时任院长,也是专业创办者的闭理书教授邀请了广西著名刻字专家张向明、苏开科担任书法教育方向刻字课程教师。至今,现代刻字一直是我院书法学培养方案中的特色课程。历年,我院申报的大学生创新创业项目中,以现代刻字为内容项目有3项获得全国大学生创新创业国家级立项,5项获得自治区级立项。2020年,我院书法学专业学生在广西首届刻字艺术展中5人入展,在“湄江杯”湖南省第二届刻字艺术展中4人入展、4人入选,为我院书法专业的教学赢得了较好的社会声誉。
教学中,韦星老师详细讲解并示范刻字技法要领,同学们有问题,他是有问必应,有求必答,甚至牺牲自己在课外和节假日时间,辅导和指正同学学习过程中遇到的问题,赢得的同学们的尊重和喜爱。
我院的现代刻字教学能够一直持续到今天,并凸显一定的专业教学特色,离不开闭理书老师、张向明老师的筚路蓝缕之功、还有苏开科老师,张向明老师的学生韦星,黄安的指导和协助,以及历年参与课程的老师与同学的努力和支持。在此,向各位老师表示感谢。
祝南宁师范大学2019级书法学专业现代刻字展取得圆满成功。
——阳志辉
广州美术学院美术学硕士
厦门大学哲学系宗教学博士
南宁师范大学院 美术与设计学院教师 副教授 硕士生导师
草书作品入刻大型文化工程《中国常德诗墙》
参加《广东省高校书法教育研讨会》
作品参加第四届全国研究生书学学术周
书法作品入选广西艺术大展书法篆刻作品展
主编专著教材《草书技法49例》 2008年 安徽美术出版社
《中国古代书论名著导读》 2017年 吉林大学出版社
《道教与书法关系研究》 2018年 巴蜀书社
发表论文20余篇
指导学生参加首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 获广西师范学院选拔赛优秀奖
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 获广西师范学院选拔赛二等奖
首届中国“互联网+”大学生 创新创业大赛 获广西选拔赛创意组铜奖
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 获广西赛区金奖
指导第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 获全国赛铜奖
第八届全国美育成果展优秀组织奖、优秀指导老师奖
2019大学生创新创业区级项目指导老师
南宁师范大学外聘教师
2014年跟从张向明学习现代刻字艺术2020年广西第一届现代刻字艺术展
入展作品《传承经典》
研究生作品
刘津吟
作品名称:《家书》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:家书抵万金
作品名称:《正气歌》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:纪念文天祥,念其坚贞不屈的爱国情操
罗婧一
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:洞仙歌•咏柳
江南腊尽,早梅花开后,分付新春与垂柳
胡雅如
广东普宁人
作品名称:《如意》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:一切如意,万事胜意。
本科生作品
王哲东
广西柳州人
宁源欢
广西钦州人
朱念慈
湖南益阳人
作品名称:《雨如烟》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:山原绿遍,草木葱茏,
桑叶也当肥嫩,
河水涨满,细雨如烟。
朱银
广西玉林人
作品名称:《心安归途》
尺寸: 35cm×47cm
木材: 椴木
寓意: 月是故乡明,心安是归途,
春水、乡愁,亦是故人滞留他乡的心灵归宿。
刘伟子
广西钦州人
刘沛良
甘肃通渭人
作品名称:《梦回大唐》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:穿越千年梦大唐,诗人盛会举杯觞。
佳篇雅韵流传久,我欲因之国粹扬。
安星霓
甘肃庆阳人
作品名称:《云起》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
李泓睿
广西昭平人
李建东
广西宾阳人
作品名称:《养其拙》
尺寸:40cmx40cm
木材:椴木
寓意:养其拙,艺无涯。
‘
李媛媛
广西贺州人
作品名称:《常乐》
规格:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:快乐在发酵,生活在前行,所有的美好都在路上。
李鹏鹏
甘肃天水人
作品名称:《清贫》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:清贫乐道
杨云珑
广西柳州人
作品名称:《看云亭》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:禅房花竹昼冥冥,白发匡公住草亭。
禹穴南来秦树碧,舜江东下蜀山青。
杨林
广西柳州人
作品名称:《醉知梦》
尺寸:40cmx40cm
木材:椴木
寓意:今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。
杨鸿婷
广西桂平人
作品名称:《深情厚谊》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
吴子林
湖南岳阳人
作品名称:《拙堂》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:藏拙于巧,用晦而明。
寓清于浊,以屈为伸。
何琳芳
广西武鸣人
作品名称《止于至善》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:大学之道,在明明德,
在亲民,在止于至善。
何嘉靖
广西贺州人
作品名称:《独立抱香》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何从吹落北风中。
张哲浩
甘肃庆阳人
作品名称:《云淡风轻》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:低调从容,不拘小节的豁达心态。
张竟文
甘肃庆阳人
作品名称: 《对酒当歌》
尺寸: 40cm×40cm
木材: 椴木
寓意: 对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多。
张嫚霞
湖南邵阳人
作品名称:《有志竟成》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:在风雨中百折不挠勇往直前,有志向的人做事终究会成功!
陈敏
广西玉林人
作品名称:《枉凝眉》
尺寸:35×47
木材:椴木
寓意:一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说今生没奇缘,今生偏又遇着他;
若说有奇缘,如何心事终虚化。
罗长化
广西柳州人
作品名称:《凌云志》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:须知少年凌云志,曾许人间第一流。
罗红霞
湖南浏阳人
作品名称:《致虚极》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:致虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复。
夫物芸芸,各复归其根。
周公成
广西贵港人
作品名称:《金缕曲》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:行路悠悠谁慰藉,母老家贫子幼,记不起从前杯酒。
周清
湖南会同人
作品名称:《坐寨盗马》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:不尽我意不如世外逰戯。
胡珅源
广西桂林人
作品名称:《战神》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:吹角侵寒千军破,马嘶绝战红半天
姚佳秀
甘肃庆阳人
作品名称:《山间四时》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
凌远滨
广西钦州人
作品名称:《孤勇者》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:谁说站在光明的才算英雄
唐裕淑
湖南怀化人
作品名称:《任平生》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨任平生。
黄梓燕
广西桂平人
作品名称:《从心所欲》
尺寸:35cm×47cm
木材:椴木
寓意:从心所欲不逾矩
黄德超
福建泉州人
作品名称:《风华正茂》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:恰同学少年风华正茂
梁惠
广西贺州人
作品名称:《观沧海》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
梁媛媛
广西武鸣人
作品名称《逆风解意》
尺寸40 cm×40cm
木材:椴木
寓意:数萼初含雪,孤标画本难;
相中别有韵,听清极不知寒;
横笛和愁听,斜枝倚病看;
逆风如解意,容易莫摧残。
程明灿
广西玉林人
曾艳亮
湖南湘潭人
作品名称:《度量》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:君子量不极,胸吞百川流
曾婷
湖南宁乡人
作品名称:《梦鸣》
木材:椴木
尺寸:40cmx40cm
寓意:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
谢金妙
广西梧州人
作品名称:《问说》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:贤于己者,问焉以破其疑,所谓“就有道而正”也。
靳文明
甘肃康乐人
作品名称:《春和景明》
尺寸:35X47
木材:椴木
熊蔓
湖南长沙人
作品名称:《惊鸿》
尺寸: 40cm×40cm
木材: 椴木
寓意:惊鸿难抵梦重重
魏光明
甘肃民勤人
作品名称:《光明》
尺寸:40cm×40cm
木材:椴木
寓意:前途是光明的 道路是曲折的
课程实况
后记
不到三周的时间,我们从面对一块四方四正的木板开始,到完成自己的刻字作品,说付出了劳累的汗水似乎有点过,但手上磨起的水泡茧子是真,胳肘酸痛也是常有之事。说实话,到最后看到自己的完成的作品,不仅仅是满满的成就感,还有与木板日日磋磨的手把心系之情,当然,还有对老师们的感激之情。
在开课之初,对现代刻字一无所知的我们,对这门课似乎没有很大的兴趣,韦星老师丝毫不慌,他先通过多媒体展示,向我们讲述了现代刻字的发展渊源,并展示了当代名家的作品,他通过生动直观的讲解让我们初步感受到现代刻字的魅力。在讲授的过程中,老师不仅注重展示一些优秀的名家作品,也会以自己的一些作品来分析其中的设计所含有的利弊关系,在老师深刻的讲解分析中,我们一步步深入的了解现代刻字中的奥秘玄机。
通过韦老师的引导,我们开始自己版面的设计,先通过毛笔在纸张上书写所要刻的大字内容,书写之后按着字形裁剪下来,将其按照自己的设计构思粘贴在木板上,等胶干后便开始操刀“开啃”,也就是开始凿刻,作为新手的我发现,凿起这木板比想象中还要费力,凿完几个笔画之后发觉,刻痕呈“狗啃”之状,这时,韦老师过来对我的凿刻姿势及手法进行了纠正,得到要领的我马上拿锤操刀,瞬间感觉省力起来,原来,凿刻用的是“巧力”,而非“蛮力”!
在后续的书刻小字、火烤、水洗、上墨、染色等这一系列操作过程中,韦老师都是把“看家”本领教授于我们,耐心又仔细的一遍遍讲解示范,每天晚上有同学在教室加班,韦老师也都会去亲自指导教授。
回看我们的这些结课作品,我为大家优秀的作品而深感骄傲,也确实不枉费几位老师的辛勤教导,也不枉费我们与木板的磋磨镌刻之疲。在此,再次感谢各位老师!也希望我们每位同学能继续与木结缘,与现代刻字结缘!
——19级书法班学习委员刘沛良
2022年元月
图文排版:魏光明 刘沛良
审核:阳志辉 韦星
来源:汀兰古韵